Barros, Eliana Merlin Deganutti de, e Marilúcia dos Santos Domingos Striquer. 2021. “A CONCEPÇÃO DE ESCRITA COMO TRABALHO COM OS GÊNEROS E A METODOLOGIA POR SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS”. ContraCorrente: Revista Do Programa De Pós-Graduação Interdisciplinar Em Ciências Humanas, nº 16 (junho):48-67. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/contracorrente/article/view/2164.