de Oliveira, S.S. e Lima, V.T. de A. 2024. CONHECER PARA SUBSIDIAR: vivências e desafios das escolas das comunidades Fazenda do Abufari e Novo Paraíso, no município de Tapauá/AM. ContraCorrente: Revista do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas. 1, 22 (dez. 2024), 139–155. DOI:https://doi.org/10.59666/cc-ppgich.v1i22.4112.