[1]
Fonseca, T.B. da 2021. O GÊNERO TEXTUAL LENDAS AMAZÔNICAS NO ÂMBITO ESCOLAR: CAMINHOS PARA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL E RESSIGNIFICAÇÃO DA CULTURA. ContraCorrente: Revista do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas. 16 (jun. 2021), 294–310.