Silva, M. (2018). O desenvolvimento da cogni??o do professor: um panorama dos estudos dos construtos. ContraCorrente: Revista Do Programa De PóS-GraduaçãO Interdisciplinar Em CiêNcias Humanas, (11), 119-132. Recuperado de http://periodicos.uea.edu.br/index.php/contracorrente/article/view/1226