Yamazaki SC, Yamazaki RM de O. FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS ENTRE DISTINTOS HABITUS: AFINAL, QUAL A SUA IDENTIDADE? / Teacher education in science between different habitus: after all, what is it identity?. Arete [Internet]. 6º de julho de 2017 [citado 29º de janeiro de 2026];10(22):246-59. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/647