Silva E, Morais J, Barbosa I. AS IMPLICAÇÕES DA TEORIA DE CARL RANSOM ROGERS PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. Arete [Internet]. 25º de abril de 2017 [citado 15º de janeiro de 2026];6(10):63-72. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/61