Cunha LS da, Almeida LA de. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E SUSTENTABILIDADE: O JORNAL ESCOLAR COMO ESPAÇO INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM. Arete [Internet]. 5º de fevereiro de 2026 [citado 3º de novembro de 2026];26(40):e26003. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/5250