Samuel L, Harres J, Flores J. CRIATIVIDADE E EDUCAÇÃO: COMO A TRIANGULAÇÃO SE COLOCA NESSES CONTEXTOS / Creativity and Education: the triangulation within these contexts. Arete [Internet]. 8º de maio de 2017 [citado 15º de janeiro de 2026];9(19):47-61. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/219