Schuhmacher, Elcio, e Wanderley Brum. “A IMPORTÂNCIA DAS CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS NA APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO: A APLICAÇÃO NO ESTUDO DE BACTÉRIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A SAÚDE HUMANA”. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências 7, no. 13 (maio 2, 2017): 38–47. Acessado janeiro 18, 2026. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/101.