Menegazzo, Nídia, Eberson Trevisan, Germano Guarim Neto, e Edna Hardoim. “O HORTO FLORESTAL TOTE GARCIA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: REVELANDO POSSIBILIDADES E LIMITES”. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências 7, no. 13 (maio 2, 2017): 22–37. Acessado março 14, 2026. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/100.