Lima, José, e Rosa Azevedo. “JOGOS DIDÁTICOS COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA/ESCRITORA NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências 7, no. 12 (maio 2, 2017). Acessado janeiro 15, 2026. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/88.