Cunha, Luciana Santos da, e Lidiane Aparecida de Almeida. “ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E SUSTENTABILIDADE: O JORNAL ESCOLAR COMO ESPAÇO INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM”. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências 26, no. 40 (fevereiro 5, 2026): e26003. Acessado novembro 3, 2026. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/5250.