Messias, Maria Alice de Vasconcelos Feio, João Cláudio Brandemberg, e Mônica Suelen Ferreira de Moraes. “POTENCIALIDADES DE UMA ABORDAGEM HISTÓRICA DO CÁLCULO PARA O ENSINO DOS CONCEITOS DE LIMITE E CONTINUIDADE DE UMA FUNÇÃO”. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências 19, no. 33 (dezembro 30, 2023): e23042. Acessado janeiro 11, 2026. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/3967.