Silva, Leticia Sanches, e José Ricardo e Souza Mafra. “INTERDISCIPLINARIDADE E TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO: PERSPECTIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA”. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências 22, no. 36 (setembro 20, 2024): e24027. Acessado fevereiro 2, 2026. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/3917.