Maia, Dayse, e Ierecê Barbosa. “A TERMINOLOGIA E SUAS POSSIBILIDADES DE APRIMORAMENTO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA”. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências 2, no. 3 (maio 11, 2017): 135–138. Acessado janeiro 11, 2026. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/334.