Ghedin, Evandro, e Maria Rodrigues. “CONHECIMENTO, REFLEXÃO E COGNIÇÃO EM MATURANA E SUAS IMPLICAÇÕES A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS”. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências 1, no. 1 (maio 9, 2017): 119–144. Acessado fevereiro 2, 2026. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/294.