Rodrigues, Viviane, Wilma Porta, e Fabiana Harlos. “ANÁLISE DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS VOLTADA PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL”. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências 8, no. 17 (maio 5, 2017): 45–57. Acessado janeiro 15, 2026. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/178.