Soares, Maria Rosana. “AS ATIVIDADES DE MODELAGEM EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO ENFOQUE CTS: UMA ABORDAGEM A PARTIR DE TEMAS”. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências 12, no. 26 (janeiro 2, 2020): 31–46. Acessado janeiro 26, 2026. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/1655.