Oliveira, M. K. de, J. F. da Silva, I. M. Rizzatti, e A. M. R. S. Flôres. “LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NUMA PERSPECTIVA CTSA A LUZ DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, vol. 11, nº 23, março de 2018, p. 99-108, http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/873.