Santos, C. V. de P. dos, e J. R. L. de . Mattos. “HORTA ESCOLAR: DIMENSÃO AFETIVA DA ETNOMATEMÁTICA E ACESSIBILIDADE CURRICULAR NA CONVIVÊNCIA PEDAGÓGICA”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, vol. 27, nº 41, junho de 2026, p. e26012, doi:10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5220.