Silva, L. S., e J. R. e S. Mafra. “INTERDISCIPLINARIDADE E TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO: PERSPECTIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, vol. 22, nº 36, setembro de 2024, p. e24027, doi:10.59666/Arete.1984-7505.v22.n36.3917.