Silva, G. da C., L. M. O. de Carvalho, e M. M. P. Darsie. “CAMINHOS PARA A ESCOLA VIVA E CONTEMPORÂNEA – O PLURIPARADIGMÁTICO DA ANTIGUIDADE À VISÃO SISTÊMICA DE FRITJOF CAPRA E PIER LUISI”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, vol. 24, nº 38, outubro de 2025, p. e25019, doi:10.59666/Arete.1984-7505.v24.n38.3836.