Bañón, M. L. R. “REIMAGINAR A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: O PROJETO TELL-US, UMA VIAGEM À APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA ARTE”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, vol. 23, nº 37, julho de 2024, p. e24023, doi:10.59666/Arete.1984-7505.v23.n37.3766.