Nicot, Y., e L. Mustelier. “A INTRODUÇÃO DO MÉTODO DIDÁTICO DA MODELAGEM GRÁFICA, CRIATIVA PARA A FORMAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS EM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, vol. 1, nº 1, maio de 2017, p. 158-75, http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/296.