Maia, S., S. J. da Silva, A. de Magalhães, R. Chaves, e I. Rizzatti. “ANÁLISE DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DO CONTEÚDO DE CITOLOGIA PELOS ESTUDANTES DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO À LUZ DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA / Analysis of Previous Knowledge of Cytology of High School Freshmen Based on Meaningful Learning Theory”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, vol. 9, nº 20, maio de 2017, p. 153-61, http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/258.