Barros, A., e J. Araújo. “AULAS DE CAMPO COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE ECOLOGIA NO ENSINO MÉDIO / Field Classes As Methodology for Ecology Teaching in High School”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, vol. 9, nº 20, maio de 2017, p. 80-88, http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/249.