Rebêlo, T., e W. da Silva. “TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE SALESIANA DOM BOSCO DE MANAUS / Pedagogical and Didactic Trends in Higher Education: A Case Study in the Undergraduate Course in Pedagogy at the Salesian College Dom Bosco, Manaus”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, vol. 9, nº 20, maio de 2017, p. 32-40, http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/242.