Zayed, G., M. de Medeiros, e M. Recena. “CARTILHA SOBRE CONCEITOS BÁSICOS DE QUÍMICA PARA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS EM SALA DE AULA / Primers about Basic Concepts of Chemistry, As Inclusion of Deaf Students in Classroom”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, vol. 9, nº 19, maio de 2017, p. 123-31, http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/226.