Cleophas, M. das G., e A. Chechi. “ALTERNATE REALITY GAME (ARG) Y STEAM: APRENDIZAJE MULTIDISCIPLINARIO EN LA ENSEÑANZA DE QUÍMICA”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, vol. 14, nº 28, novembro de 2020, p. 29-44, http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/1982.