Lorenzon, M., J. da Silva, e G. Barcellos. “PROBLEMATIZAÇÕES CURRICULARES NO ENSINO DE CIÊNCIAS: A FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA E O EMPOWERMENT POLÍTICO”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, vol. 8, nº 17, maio de 2017, p. 36-44, http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/177.