Trindade, D. S. A. da, E. I. da T. Vieira, e R. V. Cordovil. “UMA PROPOSTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA POR MEIO DA EPISTEMOLOGIA DE LUDWIK FLECK”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, vol. 12, nº 26, janeiro de 2020, p. 199-0, http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/1675.