[1]
J. Rocha e A. Terán, “PROGRAMA DE MANEJO DE QUELÔNIOS AMAZÔNICOS ‘PÉ-DE-PINCHA’: ARTICULANDO A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM COMUNIDADES RURAIS DO BAIXO AMAZONAS”, Arete, vol. 5, nº 9, p. 153–154, abr. 2017.