Q. da Silva, J. Lacerda Junior, E. Noronha, e M. I. Higuchi, “A LEITURA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL / The reading in non-formal spaces as a pedagogical strategy in environmental education”, Arete, vol. 10, nº 21, p. 186–198, maio 2017.