[1]
D. Trindade, “AS TRILHAS DO BOSQUE DA CIÊNCIA DO INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISAS DA AMAZÔNIA (INPA): ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL /The trails of the ‘Forest of Science’ of the National Institute of Amazonian Research (INPA): a strategy for the Science teaching and Environmental education”, Arete, vol. 9, nº 20, p. 72–79, maio 2017.