[1]
M. B. Oliveira, E. S. de Alencar, J. F. F. de Freitas, e S. R. de O. de Souza, “ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM LEVANTAMENTO DE INVESTIGAÇÕES”, Arete, vol. 15, nº 29, p. 69–85, mar. 2021.