[1]
C. C. García, J. I. L. Flores, I. H. Nava, e R. M. G. Ortiz, “BARRERAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL: EL CASO DE UN ESTUDIANTE DE INGENIERÍA DE SOFTWARE”, Arete, vol. 15, nº 29, p. 22–35, mar. 2021.