Brum, W. (2017) “ESTUDO DE ÓTICA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DE FENÔMENOS DA NATUREZA ANALISADOS A PARTIR DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 6(11), p. 97–110. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/75 (Acessado: 18 janeiro 2026).