Bedin, E. (2017) “O USO DAS TECNOLOGIAS COMO PROCESSO COOPERATIVO: UMA AVALIAÇÃO DOCENTE-DISCENTE NAS REDES SOCIAIS / The use of technology as cooperative process: a teacher-student assessment on social networks”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 10(22), p. 166–178. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/640 (Acessado: 2 fevereiro 2026).