Rosa, M. e Catelli, F. (2017) “QUÍMICA E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS: INVESTIGAÇÃO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DOCENTES”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 6(10), p. 132–133. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/67 (Acessado: 4 fevereiro 2026).