Santos, C. V. de P. dos e Mattos, J. R. L. de . (2026) “HORTA ESCOLAR: DIMENSÃO AFETIVA DA ETNOMATEMÁTICA E ACESSIBILIDADE CURRICULAR NA CONVIVÊNCIA PEDAGÓGICA”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 27(41), p. e26012. doi: 10.59666/Arete.1984-7505.v27.n41.5220.