Kahli, L. e Espinosa, M. (2017) “FÍSICA Y FILOSOFÍA, RELACIÓN INTERDISCIPLINARIA; UNA PERSPECTIVA DESDE ALGUNOS CONTENIDOS DOCENTES DE LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 3(5), p. 135–150. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/379 (Acessado: 26 janeiro 2026).