Tavares, M. T. e Terán, A. (2017) “RECURSOS DIDÁTICOS: UMA ARTICULAÇÃO PLANEJADA NO ENSINO DE CIÊNCIAS”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 3(5), p. 39–51. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/372 (Acessado: 26 janeiro 2026).