Cassela, E. A. D. e Manrique, A. L. (2024) “INTERFACE ENTRE A ETNOMATEMÁTICA E A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO: DAS PRÁTICAS CULTURAIS AO ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA ANALÍTICA-CÔNICAS”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 22(36), p. e24033. doi: 10.59666/Arete.1984-7505.v22.n36.3904.