da Silva, Q., Lacerda Junior, J., Noronha, E. e Higuchi, M. I. (2017) “A LEITURA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL / The reading in non-formal spaces as a pedagogical strategy in environmental education”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 10(21), p. 186–198. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/280 (Acessado: 5 fevereiro 2026).