Sousa, I., de Souza, J., da Silva, N. e Neves, M. A. (2017) “SISTEMA TRANSVERSAL DE ENSINO-APRENDIZAGEM, UM DESAFIO NO PLANEJAMENTO REFLEXIVO DO ENSINO DE BOTÂNICA / Transversal system of teaching-learning process, a challenge in the reflexive planning for Botany teaching”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 9(20), p. 176–183. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/261 (Acessado: 26 janeiro 2026).