Tavares, K. e Teixeira, E. (2017) “O CONTO DE HISTÓRIA INFANTIL COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DA CONSTRUÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA: UMA EXPERIÊNCIA COM AS CRIANÇAS NO CENTRO EDUCATIVO DO MUNICÍPIO DE PARINTINS-AM / Stories for children as educational tool for the writing language process: An experience with the children at a educational center in the municipal of Parintins-AM”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 9(20), p. 116–123. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/253 (Acessado: 11 março 2026).