Negrão, F., Sarmento, J., Guedes, V. e Terán, A. (2017) “LIVROS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO E ENSINO DE CIÊNCIAS / Textbooks: an analysis from trends in Education and Science Education”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 9(20), p. 21–31. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/241 (Acessado: 5 fevereiro 2026).