da Silva, T. (2017) “O DISCURSO SOBRE O ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS EM SUA CONSTRUÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA / The speech about the teaching-learning of science in its sociohistorical construction”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 9(19), p. 269–280. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/237 (Acessado: 15 janeiro 2026).