Zayed, G., de Medeiros, M. e Recena, M. (2017) “CARTILHA SOBRE CONCEITOS BÁSICOS DE QUÍMICA PARA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS EM SALA DE AULA / Primers about basic concepts of Chemistry, as inclusion of deaf students in classroom”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 9(19), p. 123–131. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/226 (Acessado: 15 janeiro 2026).