Furlanetto, V., Dullius, M., Schossler, D. e Diedrich, T. (2017) “ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM PROBLEMAS MATEMÁTICOS DA PROVA BRASIL”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 8(16), p. 76–89. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/169 (Acessado: 18 janeiro 2026).